「胸懷千秋偉業 恰是百年風華」創新思維下垃圾成為寶 杭州一小學的師生為垃圾分類賦能

近日,杭州北山街道曲院社區聯合西湖環境集團、杭州西湖小學共同開展了一場“創新思維·玩轉垃圾分類”活動。此次活動有135名小學生參加,通過“理論+實踐”相結合的方式,讓大家對垃圾分類有更深地認識。

孩子們將“分到”的垃圾投進“四色”桶中

在第一會場,小朋友進行的是“分類投投樂”的實踐模擬活動,只見他們將“分到”的垃圾,根據自己的判斷投進垃圾分類“四色”桶中。

“老師,青菜葉子是易腐垃圾,應該扔到綠色的易腐垃圾桶中,對嗎?”

“老師,我知道這個牛奶盒要洗干凈之后再扔到藍色可回收垃圾的桶里,我媽媽有叫過我,每一次我喝完牛奶,媽媽都會讓我來分類的……”

在第二會場,小朋友進行的是“變廢為寶”的創意手工活動。大家在北山街道曲院社區工作人員指導下,用廢棄的圓紙筒、包裝紙、撿來的樹枝等原材料,重新拼裝組合,做成了萬花筒和格式團案的裝飾畫。

孩子們用廢棄的原材料做成各種裝飾畫

“老師,你看,真的能看到很漂亮的花哎!我要帶回家給我地好兄弟展示,我自己做了一個這么好玩的玩具!”

“老師,你看,這是我做的花,我要把它放在我的陽臺上,裝飾我的房間!”

“老師,你做的好漂亮,我也要收集多多的廢紙桶,等到冬天的時候,就可以像老師一樣做一個漂亮的掛件,掛在圣誕樹上了!”

孩子們稚嫩的言語中透露出對紙板再利用,變廢為寶的好奇和驚嘆,也為小朋友們開發創新思維,換個角度看垃圾分類,打開了新的大門。

自杭州市垃圾分類工作開展以來,西湖區全面發揮多方聯動機制,以政府為主導,學校、社區、企業齊力配合,對不同年齡層的群眾進行“因人施教”的有針對性的推廣。通過由高年齡層向低年齡層指導,由低年齡層對高年齡層監督的“雙向配合”方式,將垃圾分類落實到家家戶戶,貫徹到每個人的生活中。

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